Vývoj managementu
- změny v managementu v důsledku praktického uplatňování
- různé hodnocení historického vývoje i těmi samými autory
- 1. časové hledisko
- 2. hledisko úlohy manažera
- 3. obsahové hledisko managementu
1. Časové hledisko
- 3 etapy
a) počátek dvacátého století
- Taylor - Fayol - Weber
- vědecké řízení
- stimulace - úkolová mzda
- špičkové pracovní metody
- kontrola prac. postupu
b) období druhé světové války
- plánování
- pobídkové metody
- manažeři inovují - překonávání vlastníků - manažerská revoluce
c) konec sedmdesátých let
- spoluúčast zaměstnanců na řízení
- spolupráce zam. - manaž. - vlastníci
- podílnictví na zisku
- externí konkurence
d) začátek devadesátých let
- automatizace firem (komunikace, robotizace, kancel. technika)
2. Hledisko úlohy manažera
- a) klasické úlohy manažera - "POSDCORB"
- plánování, organizování, pers. zajištění,přikazování, koordinace, evidence, rozpočtování
- změna v 60. letech - Mintzberg popsal, že Faylova koncepce neodpovídá skutečnosti
b) manažerské mýty a realita
- činnosti jsou vykonávány krátkodobě, bez dlouhodobé perspektivy
- manažer pracuje s kusými informacemi, které mají relativní platnost
- klíčovými prvky jsou osobní úsudek a intuice
c) řízení v nespojitém okolí
- viz otázka MNG002
3. Obsahové hledisko managementu
- je rozdílné podle jednotlivých autorů
a) Taylor - Fayol - Weber - klasický management
b) H. Kontz - 6 škol
c) H. Chung - pět přístupů
a) Taylor - Fayol - Weber - klasický management
- počátek 20. století
- dnes návrat k těmto myšlenkám, neboť nové dnešní poznatky vychází právě z klasického managementu
aa) Vědecké řízení (Taylor)
- "systém úkolů" - exaktnost, harmonie, spolupráce, produktivita, max. výkon
F. Taylor Principles of scientific mngt: zdůrazňoval kvalifikaci na urč. dílčí úkoly; zavedl normování => růst produktivity práce srovnatelný se zavedením elektřiny (300%, mydy o 25%)
Gannt: Organizing for work - plánovací diagramy, později rozvoj během WWIů odměňování za překračování normy (jak dělníků, tak vedoucích)
Gilbreth: Applied motion study - pohybové studie, 17 zákl. pohybů therblings; základy "ergonomie"; měli 12 dětí, tam uplatňovali mng. přísupy
Žádné komentáře:
Okomentovat